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2008.02.03 日
今天一下子多了三位補課的同學,教室就滿了起來。
今天的課程是詢問對方喜歡什麼,哪些種類。
INAKI要我們對於學習語言要有好奇心,所以我們同學就練習了對話,
有不會的句子就直接問老師,首先分組很巧合的,我跟Frances跟Janes同組,
我們剛好都是從初級一開始一起上到現在,其他的同學都已經沒有繼續上了>
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2008.02.03 日
今天一下子多了三位補課的同學,教室就滿了起來。
今天的課程是詢問對方喜歡什麼,哪些種類。
INAKI要我們對於學習語言要有好奇心,所以我們同學就練習了對話,
有不會的句子就直接問老師,首先分組很巧合的,我跟Frances跟Janes同組,
我們剛好都是從初級一開始一起上到現在,其他的同學都已經沒有繼續上了>